lunes, 25 de mayo de 2015

     Desalinizador casero: Forma sencilla de mostrar cómo desalar agua de mar en lugares donde escasea el agua dulce. Universidad de Chile.

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     Homemade desalination plant: Simple way to show how desalinating seawater in places where freshwater is scarce. Chile University









Publicado el lunes, mayo 25, 2015 por cocles

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domingo, 17 de mayo de 2015

   Iniciativa para representar la posible mascota del Programa Ecoescuela en el CEIP Andrés Segovia, de El Zaidín (Granada). Esperamos que os gusten los modelos






     Initiative to represent the possible mascot in the CEIP Ecoescuela Andres Segovia, El Zaidín (Granada). We hope you like the models




Publicado el domingo, mayo 17, 2015 por cocles

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lunes, 11 de mayo de 2015

     
     El vídeo recoge la participación de nuestra clase, 1º de Primaria (CEIP Andrés Segovia, Granada), en las II Jornadas Andaluzas de Creatividad e Innovación en Educación a través de Proyectos Colaborativos Multicompetenciales. Fueron organizadas por la Facultad de Ciencias de la Educación de la UGR.

     Versaba sobre la aproximación del estudio de la biodiversidad en las aulas de Primaria, a través de una investigación sobre los pequeños animales que viven en nuestro jardín.

    La exposición del alumnado (6 años),mucho más interesante, por supuesto, que la nuestra, se incluía como actividad dentro del proyecto, siendo la primera vez que realizaban una intervención en público parecida.

     En una entrada próxima subiremos el vídeo de las imágenes usadas, que también son muy aprovechables en clase


Cabeza de tijereta capturada en el jardín , y que sirvió para ilustrar las distintas piezas bucales que los insectos poseen / Earwig's head captured in the garden, wich served to illustrate the different insects mouthparts

     The video shows the participation of our class 1 Primary (CEIP Andrés Segovia, Granada), in the Second Andalusian Conferences of Creativity and Innovation in Education by Collaborative Multicompetence Projects. They were organized by the Faculty of Education at the University of Granada.

     It concerns and scouts the approach to the study of biodiversity in primary classrooms, through research on small animals that live in our garden.

     The explanation of students (six years) (much more interesting, of course, than ours), was included as an activity within the project, being the first time they performed a similar intervention in public.

     We will upload in a next post the video with the pictures they were using in the explanation, because those images are very interesting to use in class








Publicado el lunes, mayo 11, 2015 por cocles

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jueves, 7 de mayo de 2015

     Criadero de lombrices: Una forma de entender el rol que las lombrices juegan en el reciclaje de nutrientes del suelo. Universidad de Chile

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     Worm farm: One way to understand the role that earthworms play in the recycling of nutrients from the soil. Chile University











Publicado el jueves, mayo 07, 2015 por cocles

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