jueves, 28 de abril de 2016

     Empezamos esta nueva sección, la del Museo de los Horrores, para organizar un rincón donde mostrar verdaderas meteduras de pata en nuestros libros de Ciencias, que hacen nuestro trabajo, si cabe, un poco más difícil y congestionado

     A ver qué os parecen estas, con las que iniciamos el apartado...



Evidentemente; todo el mundo sabe que multiplicar por 3 es lo mismo que elevar al cubo...


...y que 3 veces 5, es 5 veces 5, otras 5 veces repetidas.


El cuerpo del delito


La tabla de... ¿los cuadrados?


Y ahora la de los cubos de los 10 primeros números.

     Todo esto en un 2º de Primaria. Para que luego digan del informe PISA. Y esta fue la primera vez que la clase se enfrentó al mundo de las multiplicaciones escritas (con regletas, ya lo hacían desde 1º) Toda una ayuda para el docente.

     En fin, confiemos que la editorial (de la que por decoro omitiremos el nombre) rectifique para el año que viene. Seguro que fue un error no intencionado... repetido 4 veces

     En la próxima, más












Publicado el jueves, abril 28, 2016 por cocles

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lunes, 18 de abril de 2016






     Cómo explicar la naturaleza particularizada de la materia, y los comportamientos de las moléculas en estado sólido, líquido y gaseoso, en un 2º de Primaria



Publicado el lunes, abril 18, 2016 por cocles

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jueves, 14 de abril de 2016

Premios Rosa Regás

     Esta entrega cierra el último capítulo de los materiales coeducativos sobre ciencia

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Rosa Regas Awards

      This download finishes the last chapter of the coeducational materials in Science

Publicado el jueves, abril 14, 2016 por cocles

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jueves, 7 de abril de 2016

Premios Rosa Regás

     En esta 7ª entrega continuamos con el material galardonado. Ofrece una amplia variedad de actividades para motivar vocaciones científicas y técnicas en el alumnado femenino.

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Rosa Regas Awards

     In this 7th installment we continue the award-winning material. It offers a wide variety of activities to encourage scientific and techniques vocations  in the female students.



Publicado el jueves, abril 07, 2016 por cocles

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